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| 發(fā)布時間: | 2022/6/9 15:49:58 | 人氣: | 1038 |
2022年高考首日落下帷幕,語文作文題目再度引發(fā)網(wǎng)友熱議。重慶高考作文是一篇材料作文,主題圍繞“選擇·創(chuàng)造·未來”展開。西南大學(xué)教授、博導(dǎo)董小玉對該作文題目進行詳細(xì)解讀。

董小玉認(rèn)為,此次重慶高考作文命題緊密聯(lián)系時代主題,堅守立德樹人的風(fēng)向標(biāo),把對語文素養(yǎng)、綜合能力的考察與鮮明的育人導(dǎo)向相結(jié)合,呈現(xiàn)出濃郁的人文精神色彩——既關(guān)乎振國興邦的宏旨,又彰顯主體精神的表達;既有理性思辨的開闊視野,又不乏情感表達的廣闊空間。

如何才能寫好這篇作文?董小玉從專業(yè)角度給出如下建議:
其一,在寫作時,要避免陳詞濫調(diào),追求導(dǎo)向性的深廣度。
她解釋說,首先,命題提供“語境”——復(fù)興中學(xué)團委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動,并未規(guī)定文體,考生可以根據(jù)自己的立意和表達優(yōu)勢,選擇實用性文體或文學(xué)性文體寫作,如演講稿、論說文、記敘文甚至是書信等。其次,可將“選擇·創(chuàng)造·未來”的征文主題與各行各業(yè)奮發(fā)有為的人物群像的聯(lián)系起來進行破題?忌瓤梢詡(cè)重生活中的“中國面孔”去與外界建立多向度的有機聯(lián)結(jié),闡明一種鮮明的家國情懷、時代價值、科學(xué)立場,引發(fā)哲學(xué)思考;也可以基于自己所熱愛和向往的職業(yè)去進行深度思考和闡述。
其二,在寫作時,要防止“偽崇高”,力求情理相融的情感品質(zhì)。
她認(rèn)為,該作文的命題除了考察文字功底,還凸顯對考生進行價值觀的引導(dǎo)與思維鍛煉?忌趶娬{(diào)肩負(fù)使命、強化擔(dān)當(dāng)意識的同時,要防止人云亦云與隨波逐流;在思考人與世界、人與時代、人與自我的關(guān)系的同時,要彰顯出自我意識與主體精神,避免寫作成為社會話語導(dǎo)向下的“偽崇高”與“教條化”。
她建議,考生要關(guān)注“大我”與“小我”的自然轉(zhuǎn)化與銜接。一味強調(diào)大寫的人,容易流于干癟空泛;局限于一己之情,則難免偏狹膚淺,因此,考生應(yīng)遵從自身的情感生命體驗,錨定自己寫作的讀者對象,在“個性化”與“社會化”之間取得平衡,以真情實感向社會文化、歷史發(fā)展的縱深延展。
需要注意的是,寫這篇作文應(yīng)該體現(xiàn)新時代青年人“要做有志者、做追夢人”;新時代青年要有“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的博大胸懷;要有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪情壯志。
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